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Conhecimentos Específicos – Enfermeiro · Capítulo 17

Segurança do paciente e qualidade assistencialVigilância em Saúde e epidemiologiaPNI, imunização e rede de frioEducação, promoção e prevenção em saúde

Itens do edital:

  • 5. Segurança do paciente: protocolos, notificações, barreiras de segurança e indicadores de qualidade assistencial
  • 6. Vigilância em Saúde: vigilâncias epidemiológica, sanitária, ambiental e da saúde do trabalhador; agravos e doenças de notificação compulsória; sistemas de informação em saúde
  • 7. Programa Nacional de Imunizações (PNI): rede de frio, armazenamento, transporte, administração e controle de cobertura vacinal
  • 8. Educação em saúde, promoção da saúde e prevenção de agravos: estratégias de ensino aprendizagem e estímulo ao autocuidado

17.1 Pré-teste

Responda antes de ler a teoria. O gabarito está no fim do capítulo.

P1inédita

Uma unidade identifica que um paciente recebeu dieta com ingrediente ao qual tinha alergia registrada. Não houve reação clínica. Como deve ser tratado o episódio?

  1. A)Como incidente sem dano, pois alcançou o paciente, mas não produziu dano detectável.
  2. B)Como incidente que não atingiu o paciente, pois não houve consequência clínica.
  3. C)Como evento adverso com dano, pois qualquer exposição caracteriza lesão clínica.
  4. D)Como evento sentinela, independentemente da consequência e da gravidade.
  5. E)Como circunstância notificável, pois o ingrediente chegou ao paciente, embora sem dano identificável.

P2inédita
No recebimento de vacinas refrigeradas, a equipe encontra indicador de temperatura fora da faixa recomendada. Qual medida deve tomar antes de liberar os imunobiológicos para uso?

  1. A)Usar primeiro os frascos, pois o tempo de exposição já não altera a potência.
  1. B)Descartar todas as doses imediatamente, sem registro ou consulta à coordenação.
  2. C)Separar e identificar os produtos, manter em condição apropriada e comunicar a instância responsável para avaliação de uso.
  3. D)Aguardar a próxima remessa e misturar os frascos sem identificação com o estoque regular.
  4. E)Congelar os frascos para compensar o aquecimento ocorrido no transporte.

P3inédita

Em uma atividade educativa sobre alimentação, qual estratégia tende a favorecer aprendizagem e autocuidado em adultos?

  1. A)Usar linguagem técnica para demonstrar autoridade e reduzir perguntas.
  2. B)Partir das experiências do grupo, dialogar sobre barreiras e pactuar uma meta viável.
  3. C)Prescrever a mesma meta alimentar para o grupo, sem explorar suas condições de vida.
  4. D)Apresentar uma palestra extensa, sem pausas, e avaliar apenas a presença.
  5. E)Distribuir uma lista de proibições e pedir que todos a memorizem.

17.2 O que cai

  • 5. Segurança do paciente: protocolos, notificações, barreiras de segurança e indicadores de qualidade assistencial: 11 questões da FGV e Cebraspe, 2022–2025
  • 6. Vigilância em Saúde: vigilâncias epidemiológica, sanitária, ambiental e da saúde do trabalhador; agravos e doenças de notificação compulsória; sistemas de informação em saúde: 458 questões da FGV e Cebraspe, 2020–2026
  • 7. Programa Nacional de Imunizações (PNI): rede de frio, armazenamento, transporte, administração e controle de cobertura vacinal: 64 questões da FGV e Cebraspe, 2020–2026
  • 8. Educação em saúde, promoção da saúde e prevenção de agravos: estratégias de ensino aprendizagem e estímulo ao autocuidado: 54 questões da FGV e Cebraspe, 2022–2026

17.3 Teoria

Segurança, vigilância, vacinação e educação em saúde conectam a assistência individual à proteção coletiva. A prova cobra conceitos, indicadores e escolhas preventivas coerentes.

17.3.1 Segurança do paciente e qualidade assistencial

Segurança do paciente é reduzir, a um mínimo aceitável, o risco de dano desnecessário associado ao cuidado.

Protocolos padronizam barreiras em processos de maior risco, como identificação do paciente, comunicação, medicamentos, cirurgia segura, higiene das mãos e prevenção de quedas e lesões por pressão. A barreira não é apenas uma checagem: precisa estar incorporada ao fluxo e ser monitorada. Fiscalização de enfermagem avalia aspectos técnicos e também comunicação, registros e respeito ao paciente; a qualidade não se limita à execução mecânica do procedimento.

Indicadores permitem acompanhar estrutura, processo e resultado. Uma taxa de adesão mede conformidade em relação ao total de oportunidades observadas. Densidade de incidência relaciona casos novos a pessoa-tempo ou exposição pertinente. Para infecção associada a dispositivo, o denominador deve refletir os dias de exposição ao dispositivo, e não simplesmente o total de pacientes internados. Taxa de utilização relaciona dias de uso ao total de dias de pacientes, conforme definição operacional do indicador. Não troque denominadores: leia o indicador e a ficha técnica vigentes.

Notificar incidente e evento adverso permite analisar causas e fortalecer barreiras. Notificação não substitui cuidado imediato, comunicação e registro clínico. A análise deve buscar fatores contribuintes do sistema, evitando a cultura de ocultação. O profissional deve seguir o protocolo institucional, identificar o paciente corretamente, comunicar riscos com clareza e registrar dados que permitam continuidade e aprendizado. Indicador isolado não explica causa; interprete tendência, contexto e qualidade dos dados.

17.3.2 Vigilância em Saúde e epidemiologia

A Vigilância em Saúde reúne ações para conhecer, detectar e prevenir mudanças nos determinantes e condicionantes da saúde.

A vigilância epidemiológica acompanha doenças e agravos, identifica mudanças de padrão e recomenda medidas de controle. A vigilância sanitária reduz riscos relacionados a produtos, serviços e ambientes sob regulação sanitária. A vigilância ambiental monitora fatores ambientais que afetam a saúde. A vigilância em saúde do trabalhador identifica e intervém em riscos e agravos relacionados ao trabalho. As áreas compartilham informação e podem atuar de forma integrada.

Notificação compulsória é a comunicação à autoridade de saúde de suspeita ou confirmação dos eventos listados na norma vigente. O profissional deve observar o fluxo e o prazo aplicáveis, sem aguardar confirmação laboratorial quando a regra determinar notificação de suspeita. A lista pode ser atualizada: confira a norma vigente e as regras estaduais ou municipais complementares. Sistemas de informação, como os de agravos, mortalidade e nascidos vivos, apoiam análise e planejamento; qualidade, completude e oportunidade dos dados importam.

Incidência conta casos novos em uma população sob risco ao longo de um período. Prevalência abrange casos existentes em determinado momento ou período e é influenciada pela duração da doença. Endemia designa ocorrência habitual numa área; epidemia indica ocorrência acima do esperado num território e período; pandemia descreve disseminação em escala internacional ampla. Não defina pandemia apenas pelo número de casos. Investigar surtos exige confirmar diagnóstico, definir caso, buscar casos e exposições, analisar dados e implementar controle. A vigilância transforma dados em ação oportuna.

Esquema

Campos da Vigilância em Saúde

Vigilância em Saúde

  • Epidemiológica

    Doenças, agravos e mudanças de padrão

  • Sanitária

    Riscos em produtos, serviços e ambientes regulados

  • Ambiental

    Fatores ambientais e efeitos na saúde

  • Saúde do trabalhador

    Riscos e agravos relacionados ao trabalho

17.3.3 PNI, imunização e rede de frio

O Programa Nacional de Imunizações coordena a vacinação e define calendários e estratégias para a população.

Vacinar protege diretamente e, quando reduz a circulação do agente, contribui para a imunidade coletiva. Essa proteção depende da doença, da vacina e da cobertura; não dispensa a vacinação de grupos vulneráveis. Imunização ativa decorre da resposta do próprio organismo a antígeno; imunização passiva transfere anticorpos e tende a oferecer proteção temporária.

A rede de frio mantém a qualidade dos imunobiológicos desde a origem até a administração. A equipe deve monitorar e registrar temperatura conforme especificação do produto e orientação vigente, organizar armazenamento, proteger vacinas de luz ou congelamento quando aplicável e manter equipamentos e plano de contingência. No transporte, use acondicionamento adequado e monitore as condições requeridas. Em excursão de temperatura, segregue e identifique os produtos, preserve a cadeia de informação e solicite avaliação da instância responsável; não descarte nem use por conta própria.

Antes de administrar, confira pessoa, imunobiológico, dose, via, intervalo, indicação, validade e histórico vacinal; informe sobre possíveis reações e registre lote, unidade e dose no sistema ou comprovante correspondente. Observe contraindicações e precauções específicas do produto, sem criar contraindicações genéricas. Cobertura vacinal usa doses aplicadas e população-alvo segundo a definição oficial do indicador; denominador e período devem ser consistentes. Busca ativa e avaliação de oportunidades perdidas ajudam a ampliar cobertura com segurança.

Exercício comentado

Como a banca cobrouoficial · TRT24 2025

A varicela é uma infecção viral, febril, aguda, altamente contagiosa e prevenível por vacinação. Com relação as contraindicações da vacina contra a varicela, analise os itens a seguir. I. Durante o período de três meses após a suspensão de terapia imunodepressora ou em caso de corticoterapia. II. Imunodeficiência primária ou secundária em que haja comprometimento grave do componente celular do sistema imune (linfócitos T). III. Gestação. Está correto o que se afirma em

  1. A)I, apenas.
  2. B)I e II, apenas.
  3. C)I e III, apenas.
  4. D)II e III, apenas.
  5. E)I, II e III.

Resposta: E

Conceito: A vacina contra varicela é de vírus vivo atenuado e é contraindicada na gestação e em imunodeficiência celular grave; o momento após imunossupressão depende da condição e do protocolo aplicável.

Raciocínio: O gabarito oficial considera corretas I, II e III: o item I aponta intervalo após terapia imunodepressora/corticoterapia; o II descreve imunodeficiência celular grave; o III corresponde à contraindicação durante a gestação. Assim, a combinação é alternativa E.

Pegadinha: A vacina é viva atenuada: avalie gestação e imunossupressão; corticoide depende de dose, duração e intervalo, não apenas do uso em qualquer circunstância.

Base: Ministério da Saúde. Manual dos Centros de Referência para Imunobiológicos Especiais (CRIE), vacina varicela: indicações e contraindicações; Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação.

17.3.4 Educação, promoção e prevenção em saúde

Promoção da saúde amplia a capacidade de pessoas e comunidades de atuar sobre determinantes da saúde e melhorar sua qualidade de vida.

Não se restringe a aconselhamento individual nem se confunde com prevenção de uma doença específica. Prevenção primária busca evitar a ocorrência ou reduzir exposição antes do agravo; prevenção secundária favorece detecção precoce e intervenção; prevenção terciária reduz complicações e limitações. Na questão sobre tabagismo, campanhas educativas que evitam iniciação são estratégia primária; cuidado para cessação apoia pessoas que já fumam.

Educação em saúde deve partir das necessidades, saberes, cultura e condições de vida do público. A abordagem participativa favorece diálogo, decisão informada e autonomia, em vez de mera transmissão de ordens. Escolha métodos acessíveis: conversa, demonstração, roda, material visual ou atividade prática, considerando alfabetização em saúde e idioma. Avalie compreensão com perguntas abertas ou demonstração de retorno, sem constranger. Adapte a estratégia e verifique se a pessoa consegue aplicar o que aprendeu.

Autocuidado é apoiado por informação compreensível, metas pactuadas e acesso a recursos, não por culpabilização. A equipe identifica barreiras sociais e clínicas e combina encaminhamentos e seguimento. Promoção pode envolver políticas saudáveis, ambientes favoráveis, ação comunitária, desenvolvimento de habilidades e reorganização dos serviços. Em provas, rejeite coerção, estigma e medidas discriminatórias disfarçadas de prevenção. Uma intervenção educativa eficaz respeita direitos, é adequada ao contexto e avalia resultados além da presença dos participantes.

Pegadinha de prova

Não confunda incidência e prevalência

Incidência acompanha casos novos; prevalência reúne casos existentes. Duração da doença afeta a prevalência.

Pegadinha de prova

Notificação começa com suspeita quando aplicável

Siga lista e fluxo vigentes; não espere confirmação se a regra determina notificar suspeitos.

Atenção

Desvio na rede de frio

Segregue e identifique o produto, preserve registros e peça avaliação; não decida uso ou descarte sem orientação.

17.4 Exemplo resolvido

Ao comparar dois meses, uma equipe registra casos novos de infecção associada a cateter e dias de uso de cateter. Qual medida representa melhor a densidade de incidência associada à exposição? A) Casos novos divididos pelo total de leitos. B) Casos novos divididos pelos dias de uso do cateter, com fator de multiplicação previsto na definição do indicador. C) Todos os casos existentes divididos pelos profissionais da unidade. D) Dias de uso do cateter divididos pelas doses de vacina aplicadas. E) Casos novos divididos pelo total de consultas ambulatoriais.

  1. Densidade de incidência relaciona casos novos ao tempo ou exposição sob risco.
  2. Para evento associado a cateter, o denominador pertinente é a exposição ao cateter.
  3. A definição oficial determina eventual fator de multiplicação e método de coleta.

Resposta: B) Casos novos divididos pelos dias de uso do cateter, com fator de multiplicação previsto na definição do indicador.

17.5 Fixação

Questões inéditas.

F1inédita
Uma unidade recebe comunicação de caso suspeito de doença constante da lista nacional de notificação compulsória. A confirmação laboratorial ainda não saiu. Qual conduta geral é adequada?

  1. A)Esperar a investigação epidemiológica terminar para iniciar a notificação.
  1. B)Notificar conforme a definição e o prazo aplicáveis ao agravo, sem condicionar a comunicação à confirmação quando a norma exigir suspeita.
  2. C)Aguardar confirmação laboratorial antes de comunicar a vigilância em qualquer circunstância.
  3. D)Registrar apenas no prontuário, pois a comunicação externa cabe exclusivamente ao laboratório.
  4. E)Comunicar somente se houver internação ou óbito, independentemente da lista vigente.

F2inédita
Uma equipe analisa queda sem lesão e percebe que falhas de comunicação na passagem de plantão contribuíram para o risco. Qual abordagem melhor contribui para prevenir recorrências?

  1. A)Identificar exclusivamente o profissional que estava no setor e aplicar punição exemplar.
  1. B)Encerrar a análise porque não houve lesão nem necessidade de tratamento.
  2. C)Analisar fatores contribuintes e barreiras do processo, definir ações e acompanhar sua efetividade.
  3. D)Documentar apenas a queda e manter inalterado o processo de passagem de plantão.
  4. E)Atribuir a ocorrência ao comportamento do paciente e dispensar revisão do fluxo assistencial.

F3inédita
Em uma roda de conversa sobre prevenção de hipertensão, participantes relatam dificuldade para reduzir o sal porque dependem de refeições preparadas por familiares. Qual resposta educativa é mais apropriada?

  1. A)Encerrar a atividade, pois a mudança só é possível quando a pessoa cozinha para si.
  1. B)Impor um cardápio idêntico a todas as famílias e exigir adesão imediata.
  2. C)Repreender os participantes por não controlarem pessoalmente todas as refeições.
  3. D)Repetir a recomendação padrão em voz mais alta, sem adaptar a atividade.
  4. E)Investigar a dinâmica familiar e construir opções graduais com participação de quem prepara os alimentos.

F4inédita

Ao preparar vacina para uma sessão, o profissional verifica que o frasco está sem rótulo legível e não consegue confirmar o lote nem o prazo de validade. O que deve fazer?

  1. A)Usar o frasco primeiro para reduzir a chance de desperdício.
  2. B)Perguntar ao usuário se reconhece a embalagem e usar se ele concordar.
  3. C)Administrar se a cor e o aspecto parecerem normais.
  4. D)Copiar o lote de outro frasco da mesma caixa e completar a informação à mão.
  5. E)Retirar o produto de uso, segregá-lo e seguir o fluxo de avaliação e descarte com registro da ocorrência.

F5inédita
Na investigação de aumento de casos de gastroenterite, a vigilância precisa comparar o número de casos novos ao longo do período entre bairros de tamanhos populacionais distintos. Qual medida é mais adequada para expressar a ocorrência de casos novos em relação à população sob risco?

  1. A)Letalidade, calculada pelo número de casos novos dividido pela população total.
  1. B)Prevalência, calculada pela soma de todos os diagnósticos antigos e novos sem referência temporal.
  2. C)Sensibilidade, calculada pela proporção de casos existentes que surgiram no período.
  3. D)Incidência, calculada com casos novos no período e população sob risco correspondente.
  4. E)Mortalidade, calculada pelo total de pessoas doentes entre os casos notificados.

17.6 Questões oficiais da FGV e Cebraspe

Questões oficiais de provas anteriores, com a fonte.

Q1oficial · PREF/NOVA IGUACU/RJ 2025
A fiscalização dos procedimentos de Enfermagem constitui instrumento essencial para garantir a segurança do paciente e a qualidade da assistência prestada. Nesse processo, avalia-se a conformidade das práticas, como, por exemplo, a administração de medicamentos, em relação às boas práticas e às normas técnicas vigentes. Considerando esse contexto, é incorreto afirmar que

  1. A)a fiscalização deve priorizar exclusivamente os aspectos técnicos dos procedimentos, não cabendo avaliar aspectos relacionais ou comunicacionais da assistência.
  1. B)a fiscalização deve verificar se a administração de medicamentos segue as normas estabelecidas para preparo, checagem e registro adequado no prontuário.
  2. C)na terapia infusional, a conformidade inclui avaliação do acesso venoso, controle do tempo de infusão, integridade do dispositivo e prevenção de complicações.
  3. D)a inspeção de cateteres deve considerar o registro do procedimento, tempo da punção, avaliação do local do acesso e descarte adequado dos materiais.
  4. E)o processo fiscalizatório deve estar pautado em referenciais legais, normativos e científicos, assegurando a uniformidade e a qualidade da prática assistencial.

Q2oficial · SEDUC/SP 2026
Durante a investigação de um surto de sarampo em uma comunidade com cobertura vacinal inferior à meta preconizada pelo Programa Nacional de Imunizações (PNI), observou-se que alguns indivíduos não vacinados permaneceram protegidos devido à elevada proporção de pessoas imunizadas na população. Considerando os princípios imunológicos relacionados às estratégias de vacinação e ao controle das doenças imunopreveníveis, assinale a alternativa correta.

  1. A)A proteção observada nos indivíduos não vacinados é explicada pela imunidade passiva artificial adquirida por meio do contato indireto com indivíduos imunizados.
  1. B)A proteção dos indivíduos suscetíveis decorre da imunidade coletiva, que reduz a circulação do agente infeccioso na população.
  2. C)A imunidade coletiva ocorre exclusivamente em doenças transmitidas por vetores, sendo irrelevante para doenças de transmissão respiratória.
  3. D)A vacinação promove proteção individual, mas não interfere na dinâmica de transmissão dos agentes infecciosos na comunidade.
  4. E)A imunidade coletiva elimina a necessidade de vacinação dos grupos populacionais mais vulneráveis, desde que parte da população esteja imunizada.

Q3oficial · ALE/RO 2026
Segundo a Organização Mundial da Saúde, o tabagismo é a principal causa de morte evitável no mundo. Há inúmeros malefícios causados por esse hábito, como o desenvolvimento do câncer e os danos aos sistemas cardiovascular e respiratório. Mesmo diante de alarmantes estatísticas, a prevenção do tabagismo continua sendo um desafio, tanto para os órgãos de saúde quanto para as empresas. Uma determinada empresa pretende implementar um programa de prevenção ao tabagismo. Uma estratégia que pode fazer parte desse programa é

  1. A)a criação de grupos de prevenção terciária ao tabagismo com uso de técnicas da Terapia Cognitiva Comportamental para ajudar fumantes recentes a identificar gatilhos ambientais que podem favorecer o hábito e levar à dependência.
  1. B)a realização de campanhas educativas de conscientização sobre os prejuízos do tabagismo à saúde, à qualidade de vida e ao desempenho profissional, como estratégia de prevenção primária para impedir a iniciação do hábito.
  2. C)a participação compulsória de fumantes em programas de desintoxicação e reabilitação com estabelecimento de metas e incentivos financeiros para os que superarem a dependência da nicotina.
  3. D)a realização de avaliação médica obrigatória dos funcionários, com a oferta de programa de demissão voluntária para os colaboradores que optarem por não aderir a um tratamento.
  4. E)a disponibilização de espaços destinados aos fumantes, internos ou ao ar livre, preservando os não fumantes e respeitando a autonomia daqueles que não desejam deixar de fumar.

Q4oficial · PREF. BOA VISTA 25 SAUDE 2025
Considerado o Formulário de Notificação de Indicadores Nacionais das Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde e Resistência aos Antimicrobianos (versão 2025) de unidades de terapia intensiva pediátricas, assinale a opção correta.

  1. A)A taxa de adesão ao checklist de verificação das práticas de inserção segura de cateter central é dada pela razão entre o número total de checklists aplicados que tiveram 100% de conformidade e o número total de checklists aplicados no momento da inserção de cateter central na UTI pediátrica no mês de vigilância.
  1. B)A densidade de incidência de pneumonia associada à ventilação mecânica é obtida pela razão entre o número total de pacientes com pneumonias associadas à ventilação mecânica na UTI pediátrica no mês de vigilância e o total de pacientes internados, a cada dia, por UTI pediátrica no mês de vigilância.
  2. C)A taxa de utilização de ventilação mecânica é fornecida pela razão entre o número total de pacientes submetidos a ventilação mecânica a cada dia, por UTI pediátrica, no mês de vigilância, e o número de ventiladores disponíveis na unidade multiplicado pelo número de dias do mês.
  3. D)A densidade de incidência de infecção primária de corrente sanguínea confirmada laboratorialmente (IPCSL) é obtida pela razão entre o número total de pacientes com IPCSL por UTI pediátrica no mês de vigilância e o número total de pacientes que usaram cateter central, a cada dia, por UTI pediátrica, no mês de vigilância.
  4. E)A taxa de conformidade a todos os itens do checklist de verificação das práticas de inserção segura de cateter central é calculada pela razão entre o número total de checklists aplicados que tiveram 100% de conformidade e o número total de cateteres centrais que foram inseridos na UTI pediátrica no mês de vigilância.

Q5oficial · PREF/MACAE/RJ 2026
A epidemiologia é a ciência básica da prevenção de doenças e desempenha papel relevante no delineamento e na avaliação de políticas públicas relacionadas à saúde e às questões sociais. Com base nos conceitos fundamentais da epidemiologia aplicados às doenças infecciosas, assinale a afirmativa correta.

  1. A)Epidemia corresponde à ocorrência simultânea de casos em diferentes continentes, como observado na disseminação global da Covid-19.
  1. B)A endemicidade caracteriza-se pela ocorrência de casos em níveis habituais em determinada região, como a hanseníase na região Centro-Oeste do Brasil.
  2. C)Pandemia caracteriza-se pelo aumento inesperado de casos em uma população, com evidência de disseminação geográfica restrita, como o surto de sarampo em São Paulo.
  3. D)A incidência corresponde ao número total de casos de uma doença em um determinado período, sendo influenciada pela duração da doença, como observado na infecção pelo HIV em Porto Alegre.
  4. E)A prevalência reflete a ocorrência de casos novos de uma doença em uma população ao longo do tempo, sendo o principal indicador utilizado para monitorar surtos agudos, como na Zika no Recife.

Q6oficial · TJ/MS 2026
A infecção pelo SARS-CoV-2 pode variar de casos sem sintomas a casos com manifestações leves, moderados, graves e críticos. Os sinais e sintomas mais comuns incluem febre ou calafrios, tosse, fadiga, anorexia, dispneia, mialgia e dor de cabeça. No entanto, outros sintomas não específicos, como dor de garganta, congestão nasal ou coriza, e dor de cabeça, também foram reportados por casos confirmados de Covid-19. Assinale a opção que apresenta a principal forma de evitar os casos graves dessa doença e as possíveis sequelas.

  1. A)Uso de máscaras.
  2. B)Vacinação.
  3. C)Distanciamento físico.
  4. D)Higienização das mãos.
  5. E)Limpeza e desinfecção de superfícies com água e sabão e detergente.

Q7oficial · PREF/SAO JOSE DOS CAMPOS/SP 2025
A aspiração broncopulmonar consiste na inalação de saliva, secreção orofaríngea, gástrica, sangue, líquidos e/ou alimentos para a laringe e trato respiratório. Com relação ao protocolo de broncoaspiração (BCA), avalie as afirmativas a seguir. I. As principais complicações da aspiração broncopulmonar são a pneumonia associada à ventilação (PAV), a pneumonia aspirativa e a pneumonite. II. A identificação dos fatores de risco e da ocorrência de disfagia favorece o melhor manejo da deglutição e, dessa forma, pode contribuir para reduzir o índice de BCA. III. A redução de eventos adversos relacionados à BCA exige envolvimento exclusivamente do fonoaudiólogo.

  1. A)I, II e III.
  2. B)I e II, apenas.
  3. C)I e III, apenas.
  4. D)II e III, apenas.
  5. E)III, apenas.

Q8oficial · MP/ES 2026
As comparações relativas identificam os fatores de risco relacionados aos fenômenos de saúde/doença, sendo um pilar para a Nutrição em Saúde Pública. Um estudo de coorte avaliou a relação entre a ingestão de alimentos fontes em ômega-3 (em concordância com as recomendações nutricionais em voga) e o desenvolvimento de Diabetes Mellitus tipo 2. Seus resultados mostraram um risco relativo (RR) menor do que 1. Sobre tal contexto, analise as afirmativas a seguir. I. Para o cálculo do RR, faz-se necessário realizar a divisão entre a incidência da doença no grupo exposto e a incidência de doença no grupo não exposto. II. Como o RR obtido foi menor que 1, isso indica que há associação negativa ou risco diminuído para o desenvolvimento da doença em indivíduos que ingeriram ômega-3. III. O cálculo do RR tem como objetivo avaliar se a incidência de uma doença é maior do que a sua prevalência na população mundial, sendo utilizado quando não é possível ter um denominador preciso, como, por exemplo, nos estudos de caso-controle.

  1. A)I, apenas.
  2. B)I e II, apenas.
  3. C)I e III, apenas.
  4. D)II e III, apenas.
  5. E)I, II e III.

Q9oficial · DPE/RO 2025
O Programa Saúde na Escola-PSE, criado pelo Decreto n° 6.286, de 5 de dezembro de 2007, tem por objetivo promover a avaliação das condições de saúde integral de crianças, adolescentes, jovens e adultos das redes pública de educação básica, contribuindo para o pleno desenvolvimento dos estudantes, por meio do fortalecimento de ações estratégicas de integração das áreas de Saúde e Educação para o enfrentamento de vulnerabilidades e melhoria da qualidade de vida da população estudantil. Em Rondônia sua implementação ocorreu a partir de 2013. Pode-se afirmar que são estratégias de prevenção em saúde dos estudantes.

  1. A)Condenação ao uso de álcool, tabaco, crack e outras drogas.
  2. B)Identificação de estudantes com sinais de agravos negligenciados, tais como: hanseníase e tuberculose.
  3. C)Promoção do empreendedorismo, da autonomia e da iniciativa privada.
  4. D)Promoção das práticas corporais violentas.
  5. E)Verificação da situação comportamental e disciplinar.

17.7 Caderno de questões

Questões oficiais extras para praticar.

C1ANS 25 CF

Em relação à qualidade em saúde, julgue os itens a seguir. Entre os atributos essenciais à qualidade do cuidado em saúde está a eficiência, que se evidencia na prestação de cuidados sem desperdício, abrangendo o uso racional de equipamentos, suprimentos, ideias e energia.

(  ) Certo    (  ) Errado

C2EBSERH 2026
De acordo com a Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora, as ações de Vigilância em Saúde do Trabalhador devem ser realizadas de forma contínua e sistemática, ao longo do tempo, visando à detecção, ao conhecimento, à pesquisa e à análise dos fatores determinantes e condicionantes dos agravos à saúde relacionados aos processos e ambientes de trabalho, tendo em vista seus diferentes aspectos (tecnológico, social, organizacional e epidemiológico), de modo a fornecer subsídios para o planejamento, a execução e a avaliação de intervenções sobre esses aspectos, com vistas à eliminação ou ao controle. Avalie se os objetivos da Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora incluem: I. A incorporação da categoria trabalho como determinante do processo saúde-doença dos indivíduos e da coletividade. II. A identificação da situação do trabalho dos usuários nas ações e nos serviços de saúde do Sistema Único de Saúde com as suas possíveis consequências para a saúde. III. A garantia da seletividade na atenção à saúde do trabalhador, que pressupõe a inserção de ações de saúde do trabalhador em todas as instâncias e pontos da Rede de Atenção à Saúde do Sistema Único de Saúde.

  1. A)I e II, apenas.
  2. B)I e III, apenas.
  3. C)I, apenas.
  4. D)I, II e III.
  5. E)II e III, apenas.

C3ANSA 26

No que diz respeito à imunização ocupacional e à rede de frio, bem como à assistência de enfermagem em saúde do trabalhador no que concerne a doenças ocupacionais e não ocupacionais, julgue os itens que se seguem. O termômetro de momento máximo e mínimo digital é o equipamento utilizado para monitorar a temperatura interna das caixas térmicas utilizadas na rotina de imunizações, e registra a temperatura atual, a mais alta e a mais baixa atingidas desde a sua última reinicialização.

(  ) Certo    (  ) Errado

C4PREF/MACAE/RJ 2026

As ações de promoção da saúde têm como objetivo melhorar a qualidade de vida e incentivar hábitos saudáveis, atuando antes mesmo do surgimento de doenças. Assinale a opção que indica uma ação de promoção da saúde promovida pela equipe de saúde em uma comunidade local.

  1. A)Exames preventivos.
  2. B)Palestras educativas.
  3. C)Reabilitação profissional.
  4. D)Campanhas de vacinação.
  5. E)Rastreamento de doenças.

C5ALE/AM 2025
Durante a admissão de um paciente idoso na clínica médica, a enfermeira aplicou a Escala de Morse para avaliar o risco de queda. O paciente apresenta histórico de queda recente, usa medicação sedativa, necessita de auxílio para deambular e levanta-se frequentemente sem pedir ajuda. Considerando a interpretação dessa escala, o paciente deve receber a seguinte classificação:

  1. A)ausência de risco de queda, pois a deambulação é mantida com mínima assistência.
  1. B)risco leve de queda, sem necessidade de medidas específicas de precaução ambiental.
  2. C)risco baixo de queda, exigindo apenas observação periódica e registro diário de Enfermagem.
  3. D)risco moderado de queda, devendo ser reavaliado semanalmente pela equipe de Enfermagem.
  4. E)risco alto de queda, necessitando implementação imediata de medidas preventivas intensivas.

C6TJ/MS 2026
De acordo com o Protocolo de Tratamento de Influenza do Ministério da Saúde, o uso do antiviral Fosfato de Oseltamivir está indicado para todos os casos de Síndrome Respiratória Aguda Grave (SRAG) e casos de Síndrome Gripal (SG) com condições ou fatores de risco para complicações. O início do tratamento deve ocorrer preferencialmente nas primeiras 48 horas após o início dos sintomas. Assinale a opção que apresenta a condição ou o fator de risco para complicações.

  1. A)Gestantes, desde que no segundo ou terceiro trimestre da gestação.
  2. B)Crianças com mais de 10 anos.
  3. C)Indivíduos maiores de 19 anos de idade em uso prolongado com ácido acetilsalicílico.
  4. D)Puérperas até seis semanas após o parto (incluindo as que tiveram aborto ou perda fetal).
  5. E)Imunossupressão (excluindo medicamentosa).

C7SEDUC/SP 2026
Segundo a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) do IBGE, apenas 54,9% dos estudantes de 13 a 17 anos têm certeza de que se vacinaram contra o HPV. Embora a vacina esteja disponível gratuitamente para jovens de 9 a 14 anos, 10,4% dos entrevistados não foram vacinados e 34,6% não sabem se foram. Isso deixa quase 1,3 milhão de adolescentes desprotegidos e outros 4,2 milhões potencialmente vulneráveis ao vírus. Metade dos estudantes não vacinados alegou não saber que precisava tomar a vacina. Segundo a diretora da Sociedade Brasileira de Imunizações, a hesitação vacinal no Brasil vai além das fake news, sendo motivada pela falta de informação, de acesso e pela baixa percepção de risco: “Muitas pessoas não sabem quando têm que se vacinar e quais as vacinas disponíveis". Para ela, a escola pode cumprir um papel primordial. Adaptado de https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2026-03/ Com relação ao papel da educação científica na promoção da vacinação e no enfrentamento da desinformação em saúde, assinale (V) para afirmativa verdadeira e (F) para falsa. ( ) A dificuldade de alguns estudantes em reconhecer a importância da vacinação decorre principalmente da ausência desse conteúdo nos currículos escolares, pois a temática é abordada apenas no Ensino Fundamental e não retomada em etapas posteriores. ( ) Conhecer a trajetória histórica das vacinas, iniciada com os estudos de Edward Jenner no combate à varíola, passando pelo episódio da Revolta da Vacina, possibilita ao educando uma compreensão crítica da vacinação como política pública e das relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade. ( ) A análise da carteira de vacinação do estudante, com foco na memorização dos nomes das vacinas e em qual idade elas devem ser tomadas, constitui uma estratégia pedagógica suficiente para combater as informações falsas.

  1. A)F – V – F.
  2. B)F – V – V.
  3. C)V – F – F.
  4. D)V – V – F.
  5. E)F – F – V.

C8INFRA S/A 26 ANALISTA
Considerando o tema abordado no texto aprese ntado, julgue os próximos itens. Texto base: O médico inglês John Snow é considerado um dos precursores da epidemiologia moderna. Durante um surto de cólera ocorrido em Londres no ano de 1854 predominava a teoria miasmática, segundo a qual as doenças eram causadas por emanações de ar contaminado. Contrariando esse entendimento, Snow passou a analisar a distrib uição espacial dos casos da doença. Com base nessa observação, Snow defendeu que a cólera era transmitida por meio da ingestão de água contaminada. Internet: <https://www.bbc.com/portuguese> (com adaptações).

A prevenção da cólera depende do saneamento básico e do tratamento adequado da água.

(  ) Certo    (  ) Errado

C9PF 25 ADM

Julgue os itens a seguir, em relação à assistência de enfermagem perioperatória e à assistência de enfermagem a pacientes com alterações da função cardiovascular e circulatória. Para a prevenção da hipotermia perioperatória, uma prática de enfermagem recomendada consiste em controlar a temperatura corpórea e a saturação de oxigênio do paciente na sala de recuperação anestésica, visto que a hipotermia pode provocar efeitos adversos, como a hipóxia decorrente do alto consumo de oxigênio.

(  ) Certo    (  ) Errado

C10PREF/SALVADOR/BA 2026
A Secretaria Municipal da Saúde (SMS) de Salvador intensificou as estratégias de prevenção, monitoramento e assistência diante do aumento de casos de arboviroses registrado nas últimas semanas na capital baiana. Dados parciais da Vigilância Epidemiológica, referentes até a 20ª Semana Epidemiológica de 2026 (22/06), ainda sob consolidação, apontam crescimento de casos prováveis de dengue e chikungunya em relação ao mesmo período do ano passado. https://salvador.ba.gov.br/ Considerando as características epidemiológicas dessas doenças e as medidas de prevenção relacionadas à sua transmissão, assinale a afirmativa correta.

  1. A)A eliminação de recipientes que acumulam água contribui para a redução da transmissão de dengue e chikungunya, pois interfere no ciclo de desenvolvimento do mosquito vetor.
  1. B)A aplicação do soro imunológico constitui a principal medida de prevenção da transmissão de dengue e chikungunya, pois impede que o mosquito adquira os vírus ao picar pessoas infectadas.
  2. C)O isolamento dos indivíduos diagnosticados com dengue e chikungunya interrompe a transmissão das doenças, pois impede a transmissão por contato direto entre pessoas infectadas e suscetíveis.
  3. D)O tratamento dos reservatórios de água com produtos químicos elimina os vírus responsáveis pelas arboviroses presentes nesses locais e, por isso, constitui uma medida de controle da transmissão.
  4. E)A utilização de antibióticos pelos indivíduos infectados reduz a circulação dos vírus causadores de dengue e chikungunya e contribui para o controle da transmissão.

C11PREF/CANAA DOS CARAJAS/PA 2025
Em novembro de 2024, o Brasil recebeu da Organização Pan- Americana da Saúde (Opas/OMS) a recertificação de país livre do sarampo. Isso só foi possível devido à intensificação nas ações de vacinação pelo Ministério da Saúde. Assinale a opção que apresenta o esquema vacinal contra o sarampo.

  1. A)Uma dose da vacina tríplice viral para pessoas de 12 meses a 29 anos, com reforço a cada 10 anos.
  1. B)Duas doses da vacina DTP para crianças de 15 meses a 4 anos e um reforço aos 12 anos.
  2. C)Duas doses da vacina tríplice viral para pessoas de 12 meses a 29 anos e dose única para adultos de 30 a 59 anos.
  3. D)Uma dose da vacina DTP para crianças de 12 meses a 29 anos e dose única para adultos de 20 a 45 anos.
  4. E)Duas doses da vacina tetraviral para crianças de 15 meses a 2 anos e dose única para adultos a partir dos 25 anos.

C12MPU 2025
O rastreamento (ou screeening) é um método que pode ser utilizado em empresas ou instituições, com o objetivo final de reduzir a morbidade ou mortalidade de uma patologia ali presente. Entre as alternativas abaixo, a que melhor define o conceito de rastreamento é a de testes ou exames complementares em pessoas assintomáticas:

  1. A)com a finalidade de diagnóstico precoce, para se determinar a incidência relativa de uma determinada patologia, numa dada população;
  1. B)com a finalidade de diagnóstico precoce, para se determinar a prevalência relativa de uma determinada patologia, numa dada população;
  2. C)ou populações, com a finalidade de diagnóstico precoce, para se determinar a melhor abordagem terapêutica para determinada patologia prevalente numa dada população;
  3. D)ou populações, com a finalidade de diagnóstico precoce, para se determinar a incidência de uma determinada patologia numa dada população;
  4. E)ou populações, com a finalidade de diagnóstico precoce ou identificação de fator de risco.

C13SES/MT 2024

A respeito das recomendações de boas práticas para reduzir os erros na administração de fármacos, assinale a afirmativa incorreta.

  1. A)A utilização do sistema de distribuição de doses para medicamentos que não são de emergência.
  2. B)O uso de código de barras ou leitoras eletrônicas para a preparação e administração das medicações.
  3. C)O desenvolvimento de procedimentos especiais para fármacos de alto risco.
  4. D)A ausência da educação de clínicos, tanto na administração de medicamentos quanto na segurança e no uso acurado de medicamentos pelos pacientes, não impacta as boas práticas.

C14MP/ES 2026
A redução da população de roedores urbanos constitui importante medida de prevenção da leptospirose em áreas de risco. Considerando as diretrizes técnicas aplicáveis ao controle desses animais em ambiente urbano, assinale a afirmativa correta.

  1. A)Em áreas com risco de transmissão de leptospirose, as ações de controle de roedores devem ser pontuais e restritas aos períodos de aumento sazonal de casos humanos.
  1. B)O uso de raticidas químicos é vedado em programas de saúde pública, sendo permitido apenas o emprego de armadilhas mecânicas para captura.
  2. C)A estratégia mais eficaz e duradoura é o manejo integrado, que combina medidas de controle populacional com ações de manejo ambiental e educação em saúde.
  3. D)As estratégias de controle de ratazanas, ratos de telhado e camundongos são equivalentes, uma vez que essas espécies compartilham hábitos ecológicos semelhantes no ambiente urbano.
  4. E)A aplicação de raticidas em pó deve ser realizada preferencialmente de forma dispersa em áreas abertas e expostas, visando ampliar o contato com o maior número possível de animais.

C15PREF/NOVA IGUACU/RJ 2025
Em 21 de dezembro de 2023, a vacina contra a Dengue foi incorporada no Sistema Único de Saúde (SUS), tornando o Brasil o primeiro país do mundo a oferecer o imunizante no sistema público de saúde. Com relação à vacina Qdenga, produzida pelo laboratório japonês Takeda, assinale a afirmativa correta.

  1. A)É uma vacina tetravalente produzida a partir de vírus atenuados, possui esquema vacinal composto por duas doses com intervalo de 60 dias entre elas, e é indicada para gestantes.
  1. B)É uma vacina tetravalente produzida a partir de vírus atenuados, possui esquema vacinal composto por duas doses com intervalo de 90 dias entre elas e é contraindicada para gestantes.
  2. C)É uma vacina tetravalente produzida a partir de vírus inativados, possui esquema vacinal composto por duas doses com intervalo de 60 dias entre elas, e é indicada para gestantes.
  3. D)É uma vacina tetravalente produzida a partir de vírus inativados, possui esquema vacinal composto por duas doses com intervalo de 90 dias entre elas, e é contraindicada para gestantes.
  4. E)É uma vacina tetravalente produzida a partir de vírus inativados, possui esquema vacinal composto por duas doses com intervalo de 90 dias entre elas, e é indicada para gestantes.

C16TRT24 2025

Durante uma palestra sobre prevenção do câncer de mama, o profissional de saúde falou acerca da prevenção e dos fatores de risco para essa doença. Assinale a opção que indica, corretamente, um desses fatores.

  1. A)Menopausa após os 50 anos.
  2. B)Hipertensão arterial crônica.
  3. C)Exposição à radiação ionizante.
  4. D)Primeira gravidez após os 25 anos.
  5. E)Primeira menstruação antes dos 15 anos.

C17TJDFT 2022

Paciente submetida à cesariana apresentou, no 27º dia subsequente ao ato cirúrgico, deiscência parcial da parede abdominal e temperatura axilar = 38,5° C. Nesse caso, esse evento é classificado como infecção:

  1. A)puerperal superficial comunitária;
  2. B)puerperal profunda comunitária;
  3. C)de sítio cirúrgico de órgão/cavidade;
  4. D)de sítio cirúrgico incisional superficial;
  5. E)de sítio cirúrgico incisional profunda.

C18TCE/PE 2025
Sobre os processos de Fiscalização e Monitoramento da Vigilância Sanitária, relacione as áreas listadas a seguir às respectivas definições. 1. Monitoramento 2. Farmacovigilância 3. VigiMed 4. Tecnovigilância 5. Biovigilância ( ) É a vigilância dos eventos adversos e queixas técnicas de equipamentos, de produtos de diagnósticos de uso in vitro e de materiais de uso de saúde. ( ) É um conjunto de ações de monitoramento e controle que abrangem todo o ciclo do uso terapêutico de células, tecidos e órgãos humanos, desde a doação até a evolução clínica do receptor e do doador vivo com a finalidade de obter informações relacionadas aos eventos adversos para prevenir sua ocorrência ou recorrência. ( ) É a vigilância de eventos adversos aos medicamentos e vacinas. ( ) É o processo de coleta sistemática de dados de segurança dos produtos, da análise e interpretação de dados e outras informações, da adoção de medida de prevenção e controle, da avaliação da medida adotada e da disseminação de informações sobre um produto autorizado para o uso humano, pela Anvisa. ( ) É o sistema da Anvisa para recebimento de notificações de eventos adversos a medicamentos e vacinas. A sequência correta, segundo a ordem apresentada, é:

  1. A)1 – 2 – 5 – 3 – 4.
  2. B)4 – 5 – 2 – 1 – 3.
  3. C)1 – 5 – 2 – 3 – 4.
  4. D)4 – 5 – 1 – 2 – 3.
  5. E)4 – 2 – 5 – 1 – 3.

C19PREF. BOA VISTA 25 SAUDE
Assinale a opção correta no que se refere às vacinas recomendadas para a prevenção de doenças infecciosas relacionadas ao risco ocupacional para o trabalhador e(ou) sua clientela.

  1. A)Atualmente o único grupo prioritário a ser imunizado pela vacina contra a covid-19 é o de profissionais de saúde.
  1. B)Aos profissionais que lidam com dejetos, águas contaminadas e coletas de lixo, indicam-se as vacinas contra hepatite A, B ou A e B, sendo a vacina isolada contra hepatite A a única administrada em duas doses no esquema 0-6 meses.
  2. C)A vacina contra raiva é indicada, em caso de pré-exposição à doença, em três doses no esquema 0-7-14 a 21 dias.
  3. D)A dose de reforço da vacina contra febre amarela só é indicada a profissionais que viajam muito.
  4. E)Recomenda-se aos profissionais de saúde, militares, bombeiros e policiais com esquema vacinal completo a terceira dose de rotina da vacina tríplice viral.

C20PREF CACHOEIRO 24
A partir das ideias suscitadas pelo texto CG2A1, julgue os itens seguintes. Texto base (CG2A1): O desenvolvimento da educação sanitária, a partir dos Estados Unidos da América, esteve associado à saúde pública, tendo sido instrumento das ações de prevenção das doenças, e caracterizou-se pela transmissão de conhecimento. No entanto, mesmo que realizada de forma massiva, como no caso das campanhas sanitárias no Brasil, a perspectiva não contemplava a dimensão histórico-social do processo saúde-doença. Com o movimento pela reforma sanitária no Brasil, as críticas mais contundentes relacionavam-se ao fato de que o social não era considerado na prática da saúde pública, senão em perspectiva restrita, de modo que a educação passou a ser uma atividade paralela, cuja finalidade seria a de auxiliar a efetivação dos objetivos eminentemente técnicos dos programas de saúde pública. Entretanto, em uma perspectiva crítica, a educação parte da análise das realidades sociais, buscando revelar as suas características e as relações que as condicionam e as determinam. Essa perspectiva pode ater-se à explicação das finalidades reprodutivistas dos processos educativos ou trabalhar no âmbito de suas contradições, buscando transformar essas finalidades, estabelecendo como meta a construção de sujeitos e de projetos societários transformadores. Da mesma forma, no campo da saúde, a compreensão do processo saúde-doença como expressão das condições objetivas de vida, isto é, como resultante das condições de habitação, alimentação, educação, renda, meio ambiente, trabalho, transporte, emprego, lazer, liberdade, acesso e posse da terra e acesso a serviços de saúde, descortina a saúde e a doença como produções sociais, passíveis de ação e transformação, e aponta também para um plano coletivo, e não somente individual, de intervenção. Essa maneira de conceber a saúde tem sido caracterizada como um conceito ampliado, pois não reduz a saúde à ausência de doença, promovendo a ideia de que uma situação de vida saudável não se resolve somente com a garantia do acesso aos serviços de saúde, mas depende, sobretudo, da garantia de condições de vida dignas que, em conjunto, podem proporcionar a situação de saúde. Nesse sentido, são indissociáveis o conceito de saúde e a noção de direito social. Márcia V. Morosini, Angélica F. Fonseca e Isabel B. Pereira. Educação em saúde. In: Dicionário da Educação Profissional em Saúde. Internet: <www.sites.epsjv.fiocruz.br> (com adaptações).

No texto, são apresentadas perspectivas diferentes no que se refere aos processos educativos e sua relação com a saúde pública, bem como à compreensão do processo saúde-doença, e é demonstrada a inter-relação entre o conceito de saúde e a ideia de direito social.

(  ) Certo    (  ) Errado

C21SES/MT 2024
Uma paciente de 68 anos, portadora de osteoartrite e hipertensão arterial, se queixou de dores osteoarticulares provenientes da osteoartrose. O ortopedista prescreveu anti-inflamatório não esteroidal (AINE), que resultou em um aumento da pressão arterial da paciente. O seu cardiologista, visando o controle da pressão, prescreveu um bloqueador de canal de cálcio, que resultou em um edema de membros inferiores. Ao ser consultada por seu médico clínico, com queixa de edema nas pernas, ele prescreveu um diurético de alça, que fez com que a paciente apresentasse incontinência urinária. Consideram-se como as afecções iatrogênicas aquelas decorrentes da intervenção do médico e/ou de seus auxiliares, seja ela certa ou errada, justificada ou não, mas da qual resultam consequências prejudiciais para a saúde do paciente. Assinale a opção que indica o termo que sintetiza o exemplo vivenciado pela paciente do caso acima.

  1. A)Quase-erro.
  2. B)Cascata iatrogênica.
  3. C)Circunstância de risco.
  4. D)Medicamento inapropriado a idoso.

C22MTE 2025
Assinale a opção correta, relativa aos indicadores de acidentalidade no Brasil.

  1. A)O Observatório de segurança e saúde no trabalho foi construído de modo que associa dados de CAT e do SUS.
  1. B)Os dados consolidados nos diferentes sistemas permitem a emissão de relatórios de análises organizados de acordo com os objetivos do serviço em questão.
  2. C)De acordo com o modelo da gravata-borboleta e o conceito de análise de barreiras, acidentes só acontecem porque não há prevenção nem proteção.
  3. D)O monitoramento adequado de impactos do trabalho na SST precisa ser apoiado somente em dados de estudos científicos.
  4. E)A intervenção deve ser realizada apenas nos piores casos, pois não há vantagens em se intervir nos melhores cenários.

C23PREF/SAO JOSE DOS CAMPOS/SP 2025

De acordo com as normas do Ministério da Saúde, a vacina tríplice viral – SRC é contraindicada para o seguinte grupo, mesmo em situações de surto de sarampo, caxumba ou rubéola:

  1. A)idosos.
  2. B)gestantes.
  3. C)portadores de HIV.
  4. D)mulheres em idade fértil.
  5. E)crianças menores de 15 meses.

C24MPTO SERVIDOR

Com base em aspectos e ações no campo da promoção da saúde, julgue os itens seguintes. São considerados valores fundamentais no processo de concretização da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS): a solidariedade, a felicidade, a ética, o respeito às diversidades e a humanização, entre outros.

(  ) Certo    (  ) Errado

C25TJDFT 2022

Conforme recomendações do Ministério da Saúde acerca da Suplementação de Oxigênio e Estratégias para Corrigir a Hipoxemia em paciente com Covid-19, o fluxo de O₂ deve ser reduzido caso a SpO2 ultrapasse:

  1. A)90%;
  2. B)92%;
  3. C)94%;
  4. D)96%;
  5. E)98%.

17.8 Gabarito comentado

P1inédita · pré-testeResposta: A

Conceito: Incidente sem dano alcança o paciente, mas não resulta em dano identificável.
Raciocínio: A dieta foi entregue ao paciente, portanto o incidente o alcançou. Como não houve dano, classifica-se como incidente sem dano, não como evento adverso com dano.
Por que as outras estão erradas:
  • C: Exposição não equivale automaticamente a dano; não foi descrita lesão clínica.
  • B: O episódio alcançou o paciente, logo não ficou restrito a uma circunstância de risco.
  • E: A circunstância notificável é uma situação com potencial significativo de dano que não chegou a virar incidente no paciente.
  • D: A classificação como sentinela depende de critérios de gravidade e não decorre de qualquer incidente.
Pegadinha: Atingir o paciente sem causar dano não é o mesmo que não o atingir.
Base: Anvisa, RDC nº 36/2013, arts. 3º e 10; conceitos de segurança do paciente da OMS.
Questão irmã: Um erro é interceptado antes de chegar ao paciente. Como se classifica? Gabarito: Quase erro (near miss), incidente que não alcançou o paciente.

P2inédita · pré-testeResposta: C

Conceito: Uma excursão de temperatura exige segregação, preservação e avaliação técnica antes da decisão de uso ou descarte.
Raciocínio: A exposição pode comprometer a potência, mas a equipe não deve presumir que toda dose está perdida nem liberá-la. Registra a ocorrência e aguarda orientação da instância responsável.
Por que as outras estão erradas:
  • B: O descarte sem avaliação pode desperdiçar doses e elimina a rastreabilidade da ocorrência.
  • A: Usar sem avaliação ignora a possível perda de potência e a segurança do imunizante.
  • E: Congelamento não corrige excursão e pode danificar imunobiológicos sensíveis ao congelamento.
  • D: Misturar produtos sem identificar a ocorrência compromete rastreabilidade e controle do estoque.
Pegadinha: A decisão de uso não deve ser tomada por suposição local: preserve os frascos e consulte a referência técnica.
Base: Ministério da Saúde, Manual de Rede de Frio do Programa Nacional de Imunizações, procedimentos para excursão de temperatura.
Questão irmã: Uma caixa térmica chega íntegra e dentro da faixa indicada: o que registrar? Gabarito: Conferir e registrar as condições de recebimento conforme o procedimento local.

P3inédita · pré-testeResposta: B

Conceito: Educação em saúde participativa articula conhecimento, realidade cotidiana e decisões compartilhadas.
Raciocínio: A estratégia precisa permitir que as pessoas relacionem o conteúdo às suas condições e definam ações possíveis. Diálogo e metas pactuadas apoiam autonomia e autocuidado.
Por que as outras estão erradas:
  • D: Presença não demonstra aprendizagem, e a exposição sem interação ignora as necessidades do grupo.
  • E: Memorização de proibições não considera contexto, compreensão ou capacidade de escolha.
  • C: A meta uniforme desconsidera diferenças de saúde, cultura e acesso a alimentos.
  • A: A linguagem inacessível e o bloqueio de perguntas reduzem participação e compreensão.
Pegadinha: Educação em saúde não se resume a transmitir ordens ou informação técnica.
Base: Política Nacional de Educação Popular em Saúde no âmbito do SUS, Portaria GM/MS nº 2.761/2013, princípios e eixos estratégicos.
Questão irmã: Como envolver usuários no planejamento de uma ação educativa? Gabarito: Identificar necessidades com o grupo e pactuar objetivos adequados à realidade local.

F1inéditaResposta: B

Conceito: A notificação compulsória observa os critérios e prazos próprios de cada agravo e pode ser exigida já diante de suspeita.
Raciocínio: A lista e as regras específicas definem se a suspeita desencadeia notificação imediata ou semanal. A equipe consulta a norma vigente e não aguarda confirmação quando a comunicação é devida antes dela.
Por que as outras estão erradas:
  • C: A espera por laboratório pode atrasar uma notificação que a regra exige já na suspeita.
  • D: O registro clínico não substitui a notificação devida pelo serviço ou profissional responsável.
  • E: A exigência de internação ou óbito não é critério universal para notificação compulsória.
  • A: A notificação integra a resposta e não deve ser postergada até o fim da investigação.
Pegadinha: Notificação não é sinônimo de confirmação diagnóstica; verifique a definição de caso e a periodicidade aplicáveis.
Base: Lei nº 6.259/1975, arts. 7º e 8º; Portaria de Consolidação GM/MS nº 4/2017, Anexo V e atualizações da lista nacional de notificação compulsória.
Questão irmã: A lista prevê notificação imediata de caso suspeito: é preciso aguardar o exame? Gabarito: Não; comunicar imediatamente conforme o fluxo vigente.

F2inéditaResposta: C

Conceito: A análise de incidentes procura fatores contribuintes e melhorias sistêmicas, com acompanhamento das ações preventivas.
Raciocínio: Mesmo sem dano, a queda revela vulnerabilidades. A equipe deve examinar comunicação, ambiente e processos, implementar barreiras e verificar se reduziram o risco.
Por que as outras estão erradas:
  • A: Focar exclusivamente em culpa não identifica condições sistêmicas nem constrói barreiras confiáveis.
  • B: A ausência de dano não elimina o valor preventivo da análise do incidente.
  • D: Registrar sem revisar o processo não corrige a falha de comunicação identificada.
  • E: Culpar o paciente sem investigar o sistema ignora fatores que a equipe pode corrigir.
Pegadinha: A finalidade da análise é reduzir risco futuro, não apenas atribuir culpa ou preencher formulário.
Base: Anvisa, RDC nº 36/2013, arts. 7º e 10; Programa Nacional de Segurança do Paciente, Portaria GM/MS nº 529/2013.
Questão irmã: Uma ação corretiva foi implantada. Como saber se funcionou? Gabarito: Monitorar indicadores e revisar a ocorrência e o processo após a implantação.

F3inéditaResposta: E

Conceito: A promoção do autocuidado considera contexto, participação e construção de alternativas praticáveis.
Raciocínio: A barreira envolve a organização familiar, não apenas o conhecimento individual. Incluir quem prepara as refeições favorece decisões compartilhadas e mudanças sustentáveis.
Por que as outras estão erradas:
  • C: A repreensão culpabiliza a pessoa e não enfrenta o contexto que limita sua escolha.
  • A: Mesmo sem controlar a cozinha, a pessoa pode participar de negociações e mudanças possíveis.
  • D: Repetir a mensagem sem responder à barreira concreta não promove aprendizagem aplicada.
  • B: Impor plano uniforme desconsidera preferências, recursos e participação familiar.
Pegadinha: Autocuidado é apoiado, não imposto; a intervenção precisa caber na vida real da pessoa.
Base: Política Nacional de Promoção da Saúde, Portaria de Consolidação GM/MS nº 2/2017, Anexo I; Política Nacional de Educação Popular em Saúde, Portaria GM/MS nº 2.761/2013.
Questão irmã: Qual passo ajuda a transformar orientação em plano de autocuidado? Gabarito: Definir com a pessoa uma meta concreta e viável, considerando sua rotina e seus recursos.

F4inéditaResposta: E

Conceito: Produto sem identificação que permita confirmar lote e validade não deve ser administrado.
Raciocínio: A aparência não comprova identidade, integridade ou prazo do imunobiológico. A equipe deve segregá-lo, documentar a ocorrência e seguir orientação institucional para avaliação e destinação.
Por que as outras estão erradas:
  • C: Cor e aspecto não permitem confirmar lote, validade ou conservação adequada.
  • A: Priorizar o uso para evitar desperdício não supera a exigência de identificação e rastreabilidade.
  • D: Atribuir ao frasco dados de outro produto falsifica a rastreabilidade e não comprova sua procedência.
  • B: A memória do usuário não valida identidade nem condições de conservação do produto.
Pegadinha: Não se corrige falha de identificação por suposição ou transcrição de outro frasco.
Base: Ministério da Saúde, Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação, orientações sobre identificação, validade e registro de imunobiológicos.
Questão irmã: O lote e a validade estão legíveis e válidos; quais dados devem ser registrados após a vacinação? Gabarito: Registrar os dados exigidos pelo sistema e rotina vigente, incluindo identificação do imunobiológico e lote.

F5inéditaResposta: D

Conceito: Incidência mede a ocorrência de casos novos em uma população sob risco durante período definido.
Raciocínio: A pergunta focaliza novos casos e sua relação com a população exposta ao risco. Isso corresponde à incidência; a comparação requer denominadores adequados e períodos definidos.
Por que as outras estão erradas:
  • B: Prevalência considera casos existentes em um ponto ou período, não apenas casos novos.
  • A: Letalidade relaciona óbitos entre pessoas doentes, não casos novos à população sob risco.
  • E: Mortalidade relaciona óbitos à população, não o conjunto de pessoas doentes.
  • C: Sensibilidade é uma propriedade de teste diagnóstico, não uma medida de frequência de casos novos.
Pegadinha: O elemento decisivo é 'casos novos'; casos já existentes remetem à prevalência.
Base: Ministério da Saúde, Guia de Vigilância em Saúde, conceitos e indicadores epidemiológicos.
Questão irmã: Uma fotografia de todos os casos existentes em um bairro em determinada data estima qual medida? Gabarito: Prevalência pontual.

Q1oficialResposta: A

Conceito: A fiscalização da enfermagem verifica a qualidade técnica, ética, comunicacional e relacional da assistência.
Raciocínio: A alternativa A é a incorreta porque limita a avaliação aos aspectos técnicos. A assistência segura também depende de comunicação, acolhimento e relação profissional-paciente. As demais alternativas descrevem verificações compatíveis com uma fiscalização baseada em normas e boas práticas.
Por que as outras estão erradas:
  • B: A alternativa B descreve corretamente a conferência de preparo, checagem e registro de medicamentos.
  • C: A alternativa C inclui aspectos pertinentes da segurança da terapia infusional.
  • D: A alternativa D aponta elementos relevantes para inspeção e documentação de cateteres.
  • E: A alternativa E define corretamente a base legal, normativa e científica da fiscalização.
Pegadinha: O advérbio 'exclusivamente' torna a alternativa A indevida: qualidade assistencial não se reduz à técnica do procedimento.
Base: Lei nº 7.498/1986 e Decreto nº 94.406/1987; Resolução COFEN nº 564/2017, Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem; normas de fiscalização do Sistema Cofen/Conselhos Regionais.
Questão irmã: Uma fiscalização de enfermagem deve avaliar apenas a execução técnica de procedimentos? Gabarito: Não. Também considera aspectos éticos, relacionais, comunicacionais, registros e segurança assistencial.

Fonte: PREF/NOVA IGUACU/RJ 2025 — prova em conhecimento.fgv.br

Q2oficialResposta: B

Conceito: Imunidade coletiva ocorre quando a imunização populacional reduz a circulação do agente e protege indiretamente pessoas suscetíveis.
Raciocínio: A vacinação de parcela suficiente da população diminui a transmissão do sarampo. Isso reduz a probabilidade de exposição dos não vacinados, fenômeno descrito na alternativa B.
Por que as outras estão erradas:
  • A: A alternativa A confunde imunidade coletiva com imunidade passiva artificial; contato social não transfere anticorpos ao indivíduo.
  • C: A alternativa C restringe a imunidade coletiva a doenças vetoriais, embora também se aplique a doenças transmissíveis entre pessoas, como o sarampo.
  • D: A alternativa D ignora que a vacinação individual também modifica a transmissão comunitária.
  • E: A alternativa E conclui indevidamente que a imunidade coletiva elimina a necessidade de vacinar grupos vulneráveis; vacinação continua essencial.
Pegadinha: Proteção indireta não é garantia individual nem motivo para abandonar a vacinação dos grupos vulneráveis.
Base: Ministério da Saúde. Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação; Organização Mundial da Saúde, definição de imunidade coletiva.
Questão irmã: Por que vacinar muitas pessoas reduz o risco para quem não pode receber determinada vacina? Gabarito: Porque reduz a transmissão e a circulação do agente na comunidade.

Fonte: SEDUC/SP 2026 — prova em conhecimento.fgv.br

Q3oficialResposta: B

Conceito: Prevenção primária atua antes do início do agravo, reduzindo exposição e evitando a iniciação do tabagismo.
Raciocínio: Campanhas educativas sobre danos do tabaco podem impedir que pessoas iniciem o hábito. Isso é prevenção primária e corresponde à alternativa B.
Por que as outras estão erradas:
  • A: A alternativa A chama de terciária uma ação dirigida a fumantes recentes para prevenir a dependência; a classificação proposta não corresponde à prevenção primária de iniciação.
  • C: A alternativa C impõe tratamento e incentivos, violando autonomia e não descrevendo prevenção primária apropriada.
  • D: A alternativa D propõe coerção laboral e discriminação, não estratégia de promoção/prevenção em saúde.
  • E: A alternativa E prevê espaços para fumar, contrariando a proteção da saúde coletiva e a legislação de ambientes livres de fumaça.
Pegadinha: Educação para evitar a experimentação é prevenção primária; tratamento da dependência atua depois que o hábito se instalou.
Base: Ministério da Saúde/INCA. Programa Nacional de Controle do Tabagismo; Lei nº 9.294/1996, art. 2º, restrições ao uso de produtos fumígenos em recintos coletivos fechados.
Questão irmã: Uma ação escolar que informa adolescentes para evitar o primeiro uso de cigarro é classificada como qual nível de prevenção? Gabarito: Prevenção primária.

Fonte: ALE/RO 2026 — prova em conhecimento.fgv.br

Q4oficialResposta: D

Conceito: Densidade de incidência de IPCSL relaciona casos novos à exposição acumulada a cateter central, expressa em pacientes-dia com cateter.
Raciocínio: A alternativa D apresenta a razão entre pacientes com IPCSL no período e o total de pacientes-dia com cateter central. Esse é o denominador de exposição usado para expressar a densidade de incidência, conforme o gabarito.
Por que as outras estão erradas:
  • A: A alternativa A altera o indicador para checklist com 100% de conformidade; não é a definição pedida para a taxa de adesão descrita no formulário.
  • B: A alternativa B usa pacientes internados por dia como denominador de pneumonia associada à ventilação, em vez de ventilador-dia.
  • C: A alternativa C usa número de ventiladores disponíveis multiplicado pelos dias do mês, em lugar de pacientes-dia sob ventilação mecânica.
  • E: A alternativa E divide checklists conformes pelo número de cateteres inseridos, e não pelo total de checklists aplicados, como especifica o indicador de conformidade.
Pegadinha: Nos indicadores de densidade, o denominador deve representar exposição: cateter-dia ou ventilador-dia, conforme o evento.
Base: ANVISA. Formulário de Notificação de Indicadores Nacionais das IRAS e Resistência aos Antimicrobianos, versão 2025, definições de IPCSL em UTI pediátrica.
Questão irmã: Qual unidade de exposição compõe o denominador da densidade de incidência de IPCSL associada a cateter central? Gabarito: Pacientes-dia com cateter central (cateter-dia).

Fonte: PREF. BOA VISTA 25 SAUDE (2025) — prova em cdn.cebraspe.org.br

Q5oficialResposta: B

Conceito: Endemicidade é a presença habitual de uma doença em determinada área ou população, em níveis esperados.
Raciocínio: A alternativa B caracteriza corretamente a endemicidade como ocorrência habitual regional. Epidemia designa aumento acima do esperado; pandemia é epidemia com ampla disseminação geográfica; incidência mede casos novos e prevalência mede casos existentes.
Por que as outras estão erradas:
  • A: A alternativa A descreve disseminação global, que caracteriza pandemia, não epidemia.
  • C: A alternativa C restringe a pandemia a área geográfica limitada; esse exemplo corresponde a surto/epidemia localizada.
  • D: A alternativa D define incidência incorretamente: não é o total de casos influenciado pela duração, mas casos novos em população sob risco durante período.
  • E: A alternativa E troca prevalência por incidência; prevalência considera casos existentes, enquanto casos novos ao longo do tempo são incidência.
Pegadinha: Duração da doença afeta a prevalência, não a definição de incidência.
Base: Ministério da Saúde. Guia de Vigilância em Saúde, conceitos de ocorrência de doenças e indicadores epidemiológicos.
Questão irmã: O aumento de casos acima do nível esperado em uma localidade é chamado de quê? Gabarito: Epidemia (ou surto, conforme a extensão e o contexto).

Fonte: PREF/MACAE/RJ 2026 — prova em conhecimento.fgv.br

Q6oficialResposta: B

Conceito: A vacinação contra Covid-19 é a principal medida para reduzir formas graves e mortes, com benefício também na redução de sequelas associadas à doença grave.
Raciocínio: A pergunta destaca evitar casos graves e possíveis sequelas. A vacinação prepara a resposta imune e reduz o risco de evolução grave; portanto, a alternativa B é a resposta oficial.
Por que as outras estão erradas:
  • A: A alternativa A reduz transmissão em determinados contextos, mas não substitui a vacinação como principal medida contra doença grave.
  • C: A alternativa C ajuda a reduzir exposição, mas não gera proteção imunológica específica nem é a medida principal solicitada.
  • D: A alternativa D é medida de higiene importante, porém não previne com a mesma eficácia a progressão para doença grave.
  • E: A alternativa E concentra-se em superfícies, uma via menos relevante que a transmissão respiratória e não substitui vacinação.
Pegadinha: Medidas não farmacológicas podem complementar a prevenção, mas o foco do enunciado é prevenir gravidade e sequelas.
Base: Ministério da Saúde. Guia de Vigilância Integrada da Covid-19, influenza e outros vírus respiratórios; calendário e estratégia nacional de vacinação contra Covid-19.
Questão irmã: Qual intervenção específica reduz de forma importante o risco de hospitalização por Covid-19? Gabarito: Vacinação atualizada contra Covid-19.

Fonte: TJ/MS 2026 — prova em conhecimento.fgv.br

Q7oficialResposta: B

Conceito: A prevenção de broncoaspiração depende de avaliação de risco e atuação integrada de diferentes profissionais.
Raciocínio: As afirmativas I e II são corretas: aspiração pode resultar em pneumonite e pneumonia, e identificar disfagia e fatores de risco permite manejo preventivo. A afirmativa III é falsa porque a prevenção não compete exclusivamente ao fonoaudiólogo; envolve equipe multiprofissional. Assim, apenas I e II, alternativa B.
Por que as outras estão erradas:
  • A: A alternativa A inclui a afirmativa III, que restringe indevidamente a prevenção a uma única profissão.
  • C: A alternativa C inclui III e exclui II, apesar de a identificação de disfagia contribuir para prevenção.
  • D: A alternativa D inclui III, falsa, e exclui I, verdadeira.
  • E: A alternativa E considera apenas III, que é falsa, e deixa de reconhecer I e II.
Pegadinha: A avaliação da deglutição é importante, mas não torna a prevenção responsabilidade exclusiva de uma categoria.
Base: ANVISA. Medidas de prevenção de aspiração broncopulmonar e pneumonia associada à assistência; protocolos institucionais de segurança do paciente e manejo da disfagia.
Questão irmã: A prevenção de broncoaspiração em paciente com disfagia é responsabilidade exclusiva da fonoaudiologia? Gabarito: Não. É uma responsabilidade multiprofissional, com atribuições específicas de cada integrante da equipe.

Fonte: PREF/SAO JOSE DOS CAMPOS/SP 2025 — prova em conhecimento.fgv.br

Q8oficialResposta: B

Conceito: Risco relativo compara a incidência entre expostos e não expostos; valor menor que 1 sugere associação protetora na população estudada.
Raciocínio: I está correta: RR = incidência nos expostos dividida pela incidência nos não expostos. II também: RR abaixo de 1 indica menor risco observado nos expostos. III está errada, pois RR não compara incidência com prevalência e não é a medida apropriada em estudo caso-controle; nele costuma-se estimar odds ratio. Assim, I e II apenas, alternativa B.
Por que as outras estão erradas:
  • A: A alternativa A deixa de incluir a afirmativa II, que interpreta corretamente RR menor que 1.
  • C: A alternativa C inclui III, que confunde medidas e delineamentos epidemiológicos.
  • D: A alternativa D inclui III e exclui I, contrariando a definição de risco relativo.
  • E: A alternativa E inclui a afirmativa III, que está conceitualmente incorreta.
Pegadinha: RR precisa de incidências e denominadores de população sob risco; em caso-controle, o denominador não permite calcular diretamente incidência.
Base: Rothman KJ, Greenland S, Lash TL. Modern Epidemiology, medidas de associação; conceitos de risco relativo e odds ratio.
Questão irmã: Em uma coorte, a incidência é 10% nos expostos e 20% nos não expostos. Qual o RR? Gabarito: 0,5; a incidência nos expostos é metade da observada nos não expostos.

Fonte: MP/ES 2026 — prova em conhecimento.fgv.br

Q9oficialResposta: B

Conceito: O Programa Saúde na Escola integra saúde e educação e inclui identificação precoce de agravos e encaminhamento oportuno.
Raciocínio: A alternativa B descreve busca e identificação de sinais de hanseníase e tuberculose entre estudantes, ação preventiva e de vigilância pertinente ao PSE. As demais opções não são ações de prevenção do programa ou propõem práticas inadequadas.
Por que as outras estão erradas:
  • A: A alternativa A fala em condenação moral ao uso de substâncias, em vez de prevenção, educação e cuidado sem estigma.
  • C: A alternativa C não corresponde às ações de prevenção em saúde previstas para estudantes no PSE.
  • D: A alternativa D promove práticas violentas, incompatíveis com promoção da saúde e cultura de paz.
  • E: A alternativa E reduz a atuação à disciplina comportamental, que não é estratégia de prevenção em saúde do PSE.
Pegadinha: Identificar agravos e articular cuidado não equivale a rotular ou punir estudantes.
Base: Decreto nº 6.286/2007, que institui o Programa Saúde na Escola; Ministério da Saúde, Caderno do Gestor do PSE e ações de prevenção de doenças negligenciadas.
Questão irmã: A escola identifica sinais suspeitos de tuberculose em estudante. Qual deve ser o encaminhamento? Gabarito: Articular com a equipe de saúde para avaliação, investigação e cuidado, preservando sigilo e acolhimento.

Fonte: DPE/RO 2025 — prova em conhecimento.fgv.br

C1cadernoResposta: Certo

O item está certo: eficiência significa prestar cuidado sem desperdício, usando racionalmente recursos, tempo, materiais e energia.

Fonte: ANS 25 CF

C2cadernoResposta: A

A alternativa A está correta: a política prevê incorporar o trabalho como determinante do processo saúde-doença e identificar a situação laboral dos usuários e seus efeitos; não prevê seletividade.

Fonte: EBSERH 2026

C3cadernoResposta: Certo

O item está certo: o termômetro de máxima e mínima registra a temperatura atual e os extremos desde a última reinicialização, permitindo monitorar a caixa térmica.

Fonte: ANSA 26

C4cadernoResposta: B

A alternativa B está correta: palestras educativas promovem conhecimentos e hábitos saudáveis antes do adoecimento.

Fonte: PREF/MACAE/RJ 2026

C5cadernoResposta: E

A alternativa E está correta: histórico de quedas, sedativo e necessidade de auxílio indicam risco alto e exigem medidas preventivas imediatas.

Fonte: ALE/AM 2025

C6cadernoResposta: C

A alternativa C está correta: o uso prolongado de ácido acetilsalicílico por pessoas com mais de 19 anos é fator de risco para complicações da influenza.

Fonte: TJ/MS 2026

C7cadernoResposta: A

A alternativa A está correta: a sequência é F–V–F; a abordagem histórica e crítica contribui para compreender vacinas, políticas públicas e relações entre ciência e sociedade.

Fonte: SEDUC/SP 2026

C8cadernoResposta: Certo

O item está certo: como o texto associa a cólera à ingestão de água contaminada, saneamento e tratamento da água são medidas preventivas essenciais.

Fonte: INFRA S/A 26 ANALISTA

C9cadernoResposta: Certo

O item está certo: monitorar temperatura e saturação na recuperação ajuda a reconhecer hipotermia, que aumenta o consumo de oxigênio e pode favorecer hipóxia.

Fonte: PF 25 ADM

C10cadernoResposta: A

A alternativa A está correta: eliminar recipientes com água parada reduz criadouros do mosquito vetor e, assim, a transmissão de dengue e chikungunya.

Fonte: PREF/SALVADOR/BA 2026

C11cadernoResposta: C

A alternativa C está correta: o esquema indicado é de duas doses da tríplice viral entre 12 meses e 29 anos e uma dose para adultos de 30 a 59 anos.

Fonte: PREF/CANAA DOS CARAJAS/PA 2025

C12cadernoResposta: E

A alternativa E está correta: rastreamento aplica testes em pessoas assintomáticas para detectar precocemente doenças ou identificar fatores de risco.

Fonte: MPU 2025

C13cadernoResposta: D

A alternativa D está correta: afirmar que a falta de educação sobre administração e uso seguro de medicamentos não impacta boas práticas é incorreto.

Fonte: SES/MT 2024

C14cadernoResposta: C

A alternativa C está correta: o manejo integrado combina controle populacional, manejo ambiental e educação, oferecendo estratégia mais eficaz e duradoura.

Fonte: MP/ES 2026

C15cadernoResposta: B

A alternativa B está correta: a Qdenga é tetravalente de vírus atenuados, aplicada em duas doses com intervalo de 90 dias e contraindicada na gestação.

Fonte: PREF/NOVA IGUACU/RJ 2025

C16cadernoResposta: C

A alternativa C está correta: exposição à radiação ionizante é fator de risco reconhecido para câncer de mama.

Fonte: TRT24 2025

C17cadernoResposta: E

A alternativa E está correta: deiscência da parede abdominal caracteriza infecção incisional profunda do sítio cirúrgico.

Fonte: TJDFT 2022

C18cadernoResposta: B

A alternativa B está correta: a sequência é tecnovigilância (4), biovigilância (5), farmacovigilância (2), monitoramento (1) e VigiMed (3).

Fonte: TCE/PE 2025

C19cadernoResposta: B

A alternativa B está correta: trabalhadores expostos a dejetos, águas contaminadas e lixo podem ter indicação de vacinação contra hepatites A e B; a vacina isolada A segue esquema de duas doses.

Fonte: PREF. BOA VISTA 25 SAUDE

C20cadernoResposta: Certo

O item está certo: o texto contrapõe perspectivas educativas e apresenta a saúde como produção social e direito, não apenas ausência de doença.

Fonte: PREF CACHOEIRO 24

C21cadernoResposta: B

A alternativa B está correta: a prescrição sucessiva de fármacos para tratar efeitos adversos de outros caracteriza cascata iatrogênica.

Fonte: SES/MT 2024

C22cadernoResposta: B

A alternativa B está correta: dados consolidados em sistemas distintos permitem gerar relatórios analíticos adequados aos objetivos de cada serviço.

Fonte: MTE 2025

C23cadernoResposta: B

A alternativa B está correta: a vacina tríplice viral é contraindicada para gestantes, inclusive em situações de surto.

Fonte: PREF/SAO JOSE DOS CAMPOS/SP 2025

C24cadernoResposta: Certo

O item está certo: solidariedade, felicidade, ética, respeito às diversidades e humanização figuram entre os valores fundamentais da PNPS.

Fonte: MPTO SERVIDOR

C25cadernoResposta: C

A alternativa C está correta: conforme a recomendação indicada no enunciado, deve-se reduzir o fluxo de oxigênio quando a SpO₂ ultrapassar 94%.

Fonte: TJDFT 2022

17.9 Revisão relâmpago e mapa de revisão

  • Segurança do paciente reduz riscos de dano desnecessário associado ao cuidado.
  • Fiscalização avalia técnica, comunicação, registros e respeito ao paciente.
  • Indicadores exigem numerador e denominador definidos de modo consistente.
  • Incidência mede casos novos; prevalência abrange casos existentes.
  • Notificação compulsória segue a lista e os prazos da norma vigente.
  • Vigilâncias epidemiológica, sanitária, ambiental e do trabalhador têm focos próprios e integráveis.
  • Imunidade coletiva reduz circulação, mas não substitui vacinação individual indicada.
  • Rede de frio preserva a qualidade do imunobiológico do armazenamento à administração.
  • Educação participativa respeita saberes, autonomia e contexto de vida.
  • Campanhas para evitar iniciação ao tabagismo exemplificam prevenção primária.

Mapa de revisão

Reveja este capítulo em 1, 7 e 30 dias.

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